{"id":4251,"date":"2025-04-06T19:03:54","date_gmt":"2025-04-06T18:03:54","guid":{"rendered":"https:\/\/fr.lequipenews.ma\/?p=4251"},"modified":"2025-04-06T19:04:53","modified_gmt":"2025-04-06T18:04:53","slug":"un-nouvel-accord-de-cooperation-entre-le-ministere-de-leducation-et-lobservatoire-national-du-developpement-humain-pour-renforcer-le-developpement-de-leducation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fr.lequipenews.ma\/fr\/un-nouvel-accord-de-cooperation-entre-le-ministere-de-leducation-et-lobservatoire-national-du-developpement-humain-pour-renforcer-le-developpement-de-leducation\/","title":{"rendered":"Un nouvel accord de coop\u00e9ration entre le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation et l\u2019Observatoire national du d\u00e9veloppement humain pour renforcer le d\u00e9veloppement de l\u2019\u00e9ducation"},"content":{"rendered":"

L’Equipe News-<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dimanche 6 avril 2025 – 18h58<\/p>\n\n\n\n

Dans une nouvelle \u00e9tape vers la consolidation de la qualit\u00e9 au sein du syst\u00e8me \u00e9ducatif, le Centre National de Formation et de Forums de Rabat a \u00e9t\u00e9 t\u00e9moin, vendredi 4 avril 2025, de la signature d’une convention de partenariat prometteuse entre le Minist\u00e8re de l’Education Nationale, du Pr\u00e9scolaire et des Sports et l’Observatoire National du D\u00e9veloppement Humain. L’accord vise \u00e0 soutenir le projet \u00ab Leadership Institutions \u00bb, qui vise \u00e0 mettre en valeur et \u00e0 honorer les institutions \u00e9ducatives exceptionnelles.<\/p>\n\n\n\n

La r\u00e9union, pr\u00e9sid\u00e9e par le ministre Mohamed Saad Berrada et le pr\u00e9sident de l’Observatoire Othman Khair, s’inscrit dans le cadre d’un effort plus large visant \u00e0 soutenir les efforts de l’\u00c9tat vers une \u00e9cole de qualit\u00e9, d’\u00e9quit\u00e9 et d’ouverture, en pleine harmonie avec les dispositions de la Constitution, les exigences de la loi-cadre 51.17 et la vision strat\u00e9gique 2015-2030.<\/p>\n\n\n\n

L’accord sign\u00e9 vise \u00e0 \u00e9tablir des crit\u00e8res pr\u00e9cis et sp\u00e9cifiques \u00e0 travers lesquels les \u00e9tablissements d’enseignement se verront attribuer le badge \u00ab Leadership Institution \u00bb, une marque de distinction d\u00e9cern\u00e9e aux \u00e9coles qui excellent dans leurs performances \u00e9ducatives et administratives et cr\u00e9ent un environnement d’apprentissage stimulant. Selon le communiqu\u00e9 de l’observatoire, ce dernier sera charg\u00e9 de collecter et d’analyser les donn\u00e9es pour fournir aux comit\u00e9s de classement des indicateurs pr\u00e9cis qui aideront \u00e0 d\u00e9terminer quelles institutions m\u00e9ritent cette reconnaissance.<\/p>\n\n\n\n

La premi\u00e8re phase de l’initiative comprendra 2 000 \u00e9coles primaires, ainsi que 512 sous-unit\u00e9s et 232 \u00e9coles pr\u00e9paratoires, toutes impliqu\u00e9es dans le projet \u00ab Institutions de leadership \u00bb, qui constitue l’un des piliers de la mise en \u0153uvre de la feuille de route 2022-2026.<\/p>\n\n\n\n

Le ministre Brada a soulign\u00e9 dans son discours que cette initiative incarne une nouvelle vision pour l’institution \u00e9ducative marocaine, bas\u00e9e sur la qualit\u00e9, l’excellence et l’innovation. Il vise \u00e0 am\u00e9liorer les conditions d\u2019apprentissage, \u00e0 d\u00e9velopper les comp\u00e9tences des apprenants, \u00e0 r\u00e9duire les taux d\u2019abandon scolaire et \u00e0 renforcer l\u2019ouverture de l\u2019\u00e9cole sur son environnement.<\/p>\n\n\n\n

Ainsi, le Minist\u00e8re continue de mettre en \u0153uvre ses r\u00e9formes avec constance, s\u2019effor\u00e7ant de construire une \u00e9cole publique forte et juste qui encourage la cr\u00e9ativit\u00e9 et la r\u00e9ussite.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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